Nada cambia

Durante este curso hemos ido reuniéndonos de manera periódica con el antiguo regidor de Educación, Rafael Bellido, con el que hacíamos seguimiento de los avances en los temas del 0-3 en la ciudad. Después del cambio de gobierno nos reunimos con la nueva regidora de Educación, Esther González, a la que muchos conoceréis porque asistía de manera regular a las reuniones de la Asociació. En esta primera reunión, Esther nos comunicó que ya se había decidido cuál sería el nuevo modelo de gestión del 0-3 en Cerdanyola, y que el nuevo gobierno apostaba por la gestión indirecta, apoyados por la experiencia positiva de Montflorit. También nos anunció que se estaba definiendo un marco educativo para el 0-3 con la ayuda de l@s teóric@s del ICE, y que en este proceso de definición se analizaban todos los aspectos de funcionamiento de las llars d’infants, desde los puramente asistenciales hasta los pedagógicos, pasando por los que afectan a la conciliación de la vida familiar y laboral y los económicos. Y que, ceñidos a este marco “educativo”, sería que cómo tendría que trabajar la/s empresa/s a las que se les adjudicará la gestión de Cordelles y Montflorit. Este marco educativo no está acabado, por lo que las empresas que se presenten a concurso no lo van a conocer, y no van a saber cómo les puede condicionar. Las familias tampoco.

En el pleno del mes pasado se aprobaron las bases del nuevo servicio de escola bressol. Para el pleno de este mes, Esther espera poder llevar el pliego de condiciones del concurso para que sea aprobado. En el mejor de los casos, justo antes del inicio del curso, en Septiembre, se conocerá quién gestionará Cordelles y/o Montflorit.

La semana pasada tuvo lugar en la escuela Cordelles una reunión con las familias para informarlas de este cambio. Vino Esther, como regidora, y Roser Alcaraz, como técnico responsable del 0-3 en Cerdanyola. Empezaron la reunión explicando cómo se asumió la gestión de Cordelles y porqué se había llevado directamente su funcionamiento desde la regidoría, y que también existía Montflorit con un modelo de gestión indirecto. Que era necesario unificarlos y que con la gestión indirecta se unificaban. Luego nos intentó explicar que el cambio de modelo de gestión no implicaba cambios en el funcionamiento de la escuela, que todo seguía igual. Que el cambio se basaba en que, en vez de pagar la nómina el ayuntamiento a l@s maestr@s, la pagaría la empresa que ganara el concurso; y que las familias, en vez de pagar la cuota al ayuntamiento, se la pagarían a esta empresa. Así lo presentaron. Y luego empezaron las preguntas.
Cuando acabamos la reunión supimos que nos habían querido engañar, ya que la escuela no funcionará igual. Sobre el horario de atención de las maestr@s a los niñ@s no supieron decirnos, por lo que no sabemos a ciencia cierta cuanto tiempo y en qué horario se solaparán, sólo que no será de 9 a 17h. Del equipo educativo, se reduce en dos personas, las maestras de soporte. En cada aula habrá dos personas, pero el servicio de canguraje lo hacen las mismas personas que estarán con lo niñ@s en horario “lectivo”, por lo que habrá aulas en las que el tiempo de solapamiento de l@s maestr@s será escaso; pero no supieron decirnos si serían las misma aulas o no todo el curso. No habrá maestr@s de soporte para cubrir bajas, vacaciones, permisos, indisposiciones, etc.... entonces, ¿habrá un reguero de personas desconocidas para los niños, para cubrir todo este absentismo? ¿o no habrá nadie? ¿Habrá alguien responsable de vigilar las entradas y salidas de los niñ@s? Cada aula, a las horas de entrar y salir de los peques, tendrá un solo maestro con ellos, ¿cómo habrán pensado que se va han hacer las entradas y salidas? Esperemos que a ninguno de los chiquitines haya que llevarlos a cambiar o al lavabo en el tiempo en el que l@s maestr@s esten sol@s, porque cómo no podrán dejar el aula vacía y no hay soporte …. Desde luego se acabó la música, ¿o cada maestro hará la suya?
El otro cambio “que no se produce” es el de la permanencia del equipo educativo. No hay ninguna garantía de que, salvo las dos plazas que desaparecen, el resto del equipo permanezca. Está la voluntad de la regidoría de que no cambie, pero nada más que eso. Según ella, en Cordelles no era posible imponer la subrogación del personal en el pliego de condiciones, y por lo tanto no lo imponen. Cómo el pliego de condiciones del concurso es el mismo para las dos escuelas, en Montflorit tampoco será obligado por la empresa entrante contratar al mismo personal. “Tampoco cambia” el servicio de comedor, sólo “lo hará otra empresa distinta a Scolarest” (en esto al menos, en Cordelles, será difícil que la escuela salga perdiendo, pero en Montflorit, habrá que verlo). Como no-cambios positivos, que estos sí se acordaron de contarlos sin que nadie tuviera que preguntarlo, están que se exige un titulad@ en magisterio infantil por nivel (tres en cada escuela), y que se impone que el personal cobre a razón del convenio de la Generalitat, para evitar la “fuga” a los ciclos de 3-6, y así asegurar la calidad.
Y creo que no me dejo ningún no-cambio sin contar. Sobre los que no se nos ocurrió preguntar tampoco sabemos mucho más. Pero los no-cambios son para Cordelles y Montflorit, que para eso se unifica la gestión.
Para familias como la mía, con un bebé al que matricular, se repetirá la incertidumbre de tener que optar por una escuela pública de la que no me han podido explicar nada de su funcionamiento. Para otras, como nos pasó a la mayoría hace dos años, la decisión será si mantiene o no a sus hij@s en un centro del que sólo saben seguro que tendrá el mismo horario de apertura que tienen ahora, y cuál es su dirección. Pero el hecho de que intenten ocultar la verdad en una reunión con las familias…. me parece, francamente, muy feo.

Una vez más, no será en Educación en lo que este gobierno priorice sus inversiones. Ya sabemos por qué, en la carta de presentación de la nueva alcaldesa, no hubo ninguna referencia a la Educación cuando se enumeraban las prioridades.


Julia Pozo

Festa reivindicativa pel 0-3

El proper divendres 18 de setembre a les 18h a la plaça de l'ajuntament de Cerdanyola, farem una festa reivindicativa per als infants. L'actuació serà a càrrec de Jordi Tonietti.
A la carpa que hi haurà a prop de l'escenari hi haurà butlletes per a qui vulgui fer-se soci i rebre informació de la nostra associació. A més, informarem sobre l'estat de l'educació en el tram 0-3.
Hi esteu tots convidats. No hi falteu!

Gràcies Bambi.

Des de la nostra associació volem donar-vos les gràcies i el reconeixement que us mereixeu per la tasca tan important que heu desenvolupat durant trenta anys a Cerdanyola. Gràcies per pujar el llistó de l’educació en el 0-3 i per la vostra lluita per la qualitat educativa en aquesta etapa tan descuidada per part de l’administració i, d’altra banda, tan important.

Sou la segona i darrera cooperativa dedicada a l’educació 0-3 que tanca a Cerdanyola en el darrer any. La vostra tasca ha estat i seguiria sent, si us deixessin, imprescindible per a Cerdanyola. El vostre tancament ens suposa com a associació una gran pèrdua, però suposa una gran pèrdua sobretot per als infants de Cerdanyola. I això és el que més ens dol.

Sort en el vostre nou camí i seguiu lluitant per la qualitat en el tram 0-3. Sou per a nosaltres un gran exemple. Moltes gràcies Bambi.

Associació Defensant el 0-3.

L'Associació Defensant el 0-3 de nou a TV3

Aprovat el decret de regulació de les Ludoteques.

Ja podeu consultar el decret de ludoteques al Diari oficial de la Generalitat.

Remarcar el buit legal que aquest decret segueix deixant, al reglamentar la definició i els usos de les ludoteques, deixant la resta de les denominacions fora de la reglamentació.

Anem de nou a TV3

Als Matins de TV3, el dia 11 de juny i en directe de les 11:30 a les 12:30, participem en un debat sobre la nova reglamentació de les ludoteques.

Parada de Sant Jordi de l'Associació

Igual que a l'anterior edició, l'Associació en defensa del 0-3 tindrà una parada de llibres a la plaça Abat Oliva, oberta tot el dia.

Tindrem llibres, punts de llibre artesans i els nostres calendaris.

Us esperem!!

El ple de gener, les escoles bressol i l'actitud d'alguns regidors

En el passat ple de gener es va tornar a posar de manifest que el 0-3 no interessa a aquest ajuntament. L'E.B.M. de Canaletes que havia d'obrir les seves portes al proper setembre, no obrirà fins al 2.010. A més, les nostres preguntes varen quedar, un cop més, sense resposta, tot i haver presentat la instància per a participar en el ple (és cert que en vàrem fer més de les que vàrem entrar). Sorprenentment, dues persones sense haver entrat cap instància i que de manera espontània van preguntar a l'alcalde, si que varen obtenir resposta.
No volem acabar la nostra queixa sense referir-nos a l'actitud de certs regidors quan algú fa una intervenció que no els agrada. És una falta de respecte per a tots els que estem allà: les ganyotes, els somriures grollers i les postures que fan servir, així com el to en què contesten. Els regidors i les regidores són els nostres representants i ningú es mereix el menyspreu que transmeten cada vegada que algú diu alguna cosa que no els fa el pes. Pensem que algú els ha de fer saber que no són formes de tractar ningú, i que és una falta de respecte total envers tots els que estem allà i envers tots els ciutadans i ciutadanes de Cerdanyola.

Manifest pel dia Internacional de la Infància

El dia 20 de Novembre és el dia Internacinal de la Infància i des de la nostra associació volem incidir en diverses qüestions. Seguim demanant a l’administració, Estat i Generalitat i Ajuntament, una millora qualitativa de la llei que regula les escoles bressol (cal abaixar el número d’infants per aula, doble mestra,...) i una inversió econòmica que ho permeti. D’altra banda, seguim demanant al regidor d’Educació i a l’Alcalde, una millora en la qualitat de les escoles bressol municipals i els recordem que el proper setembre ha de començar una escola bressol municipal, de la qual no hi ha encara els fonaments. Hi ha una greu mancança de places. Esperem que aquest cop es compleixin els terminis, que ja van ser aplaçats una vegada.

Així mateix volem aprofitar l'ocasió per reiterar, recolzant-nos en estudis i experts en la matèria, que els tres primers anys de vida són fonamentals per al desenvolupament de les persones a tots nivells: cognitiu, afectiu, social,... i que per tant una escola bressol de qualitat beneficia el desenvolupament de l'infant

Apostar pel 0-3 és apostar per Cerdanyola, els seus infants i la seva gent.

Ja estan a la venda els calendaris de l'Associació

Des de fa uns dies ja estan a la venda els calendaris que l'Associació Defensant el 0-3 ha realitzat. Cobreix l'any escolar 2008-2009, i s'ha fet en col·laboració amb mestres, mares i pares de l'Associació. Cada mes té una frase referent a l'educació de qualitat a l'etapa dels 0 a 3 anys i la importància d'aquesta dins del desenvolupament dels nostres infants.

El seu preu és de 5 € i el trobareu a les botigues següents:

1.- Llibreries:
- L'Aranya Santa Anna 11.
- Puig Santa Maria 1 (cant. St. Ramón).
- L'Escola Altimira 22-26
- Casanovas Fontetes 25
- Aran Pio Baroja 2, l1(llibreria).

2.- Botigues de roba infantil:
- Pam i Pipa Francesc Lairet 74.
- Canadà House c/ Pineda
- Orchestra Avda. Catalunya.
- Caribu Passeig Cordelles.

3.- Altres:
- Floristeria Casamitjana St. Martí 104

Mestre auxiliar o doble torn?

Des de la regidoria d'educació de l'ajuntament es parla de doble torn al migdia com a model de qualitat d'ensenyament pel 0-3 i per implantar-lo a la nova escola bressol municipal sense nom (abans anomenada Tàndem).

DEMANEM DOBLE MESTRE PER AULA I NO DOBLE TORN!!

DEMANEM UNA ESCOLA BRESSOL PÚBLICA DE QUALITAT PELS NOSTRES INFANTS!!

Concurs per contractar mestres interines d'escola bressol

Molt ràpidament.

Un cop vist el concurs pel qual l'ajuntament vol cobrir les places de mestre d'escola bressol per la "nova" escola bressol municipal, i vistos els requeriments que es demanen, només podem dir que...

...tant de bo l'ajuntament fés un concurs similar per cobrir la plaça de regidor d'educació. A alguns cal recordar-los que el vot popular no garanteix el coneixement mínim imprescindible per desenvolupar una determinada tasca de gestió municipal.

DIMISSIÓ GUSTAVO ARIAS

Demanem la dimissió del Regidor d'Educació de Cerdanyola del Vallès:

-Per haver demostrat manca de capacitat per gestionar la crisi del 0-3 en la nostra ciutat.

-Per la seva manca de respecte i sensibilitat envers totes les famílies afectades per l'absència d'escoles bressol en la nostra ciutat.

Negociacions i mercat laboral

Recomanem des de l'Associació que vegeu les declaracions dels diferents representants dels partits del consistori al acabar el plè (gràcies a Cerdanyola TV), i en particular les del Sr. Miró d'IC-V.
Parla de les negociacions amb Tàndem i de la duresa del mercat laboral referits a la situació de les mestres de l'escola que poden perdre la feina.

1. Negociacions. En primer lloc remarca que a les negociacions hi ha dues parts. Veiem que
el Sr. Arias no està sol en el món de les obvietats. Evidentment té raó.
Malgrat això, li hauriem de recordar (la memòria no sembla el seu fort) que aquestes negociacions amb Tàndem venen al menys des de l'any 2007, i que el tancament és la conseqüència de la manca de diàleg sistemàtica per part de l'ajuntament, i que qui era la part més activa i amb voluntat d'enteniment de les dues parts era una cooperativa sense ànim de lucre, no l'ajuntament. Si us plau, no es facin passar ara per la part afectada. A l'administració pública no li queda bé el paper de víctima.

2. El mercat laboral. Aquí hem de tornar a donar la raó al Sr. Miró d'IC-V. Mestres d'escola bressol, advocats, enginyers, mecànics, gairebé tothom poden perdre la feina en qualsevol moment. La vida és dura.

Imaginem: Una persona del Consell de Direcció (un regidor) d'una empresa (l'Ajuntament), que portés 4 mesos negociant un acord relativament senzill, que no només no el soluciona sino que l'empitjora a cada dia que passa, aconsegueix revoltar a part de la plantilla que ell administra (l'Associació) i a més empitjora la imatge de l'empresa i del seu president davant dels accionistes (els votants) i de la resta de socis del Consell de Direcció.

Vist així, sembla que els llocs de feina que s'han de perdre, de forma lamentable perquè el mercat laboral és molt dur, no són precisament els de les mestres, oi?

Una gran notícia!!

Al ple de l'ajuntament del mes de Maig, cel·lebrat ahir, es va donar a conéixer una gran notícia per l'Associació. El regidor Gustavo Arias va dir la ubicació de la nova escola bressol:

A CERDANYOLA DEL VALLÈS!!

Per aquesta magnífica notícia li donem les gràcies. Anem poc a poc però amb el pas ferm. Estem segurs que al ple del mes de juny ens proporcionarà més bones notícies, com per exemple que l'escola serà d'educació de 0 a 3 anys, que dins hi haurà nens i mestres i joguines i tot de coses de coloraines i pintures de mans i aquelles cosetes que fan ...

És bonic veure com s'inicia un somni, veure com els projectes pels quals lluites tiren endavant, que la gent que administra el teu municipi, que tú com a ciutadà tens el dret d'escollir, es desviu, es deixa la pell, perd el son per donar solucions als problemes dels seus administrats.

Podriem tenir la regidoria d'educació en mans d'algú millor?

Presència de l'Associació al Ple de l'Ajuntament

Avui hi ha ple de l'ajuntament, i nosaltres hi tornarem a ser!

Sortirem a les 18:00 de Tàndem, a les 18'30 ens concentrem davant de l'ajuntament i a les 19'00 assistirem al ple. Serà un ple molt animat i llarg, potser seria convenient anar ben menjats i amb aigua, a la sala farà calor.

Anem a caçar fantasmes!! Adopten formes extranyes, la que volem caçar és una que té forma d'escola per 102 places.

Crònica de la trobada a l'IES Jaume Mimó

Un cop congregats a la porta de l'IES i després d'un intent de quedar-nos dins, ens esperem amb les pancartes fora. Així i tot, es va aconseguir fer entrega a l'interior de l'institut de la carta de les professores i la nostra angoixa per la conservació de les 43 places de Tàndem a la Sra. Riurò.

La visita a l'institut i als tallers adjacents la van fer la Sra. Riurò i acompanyants amb la persecució continuada per part dels membres de l'Associació a la representant del Departament d'Ensenyament, amb pancartes, samarretes i globus, fent palesa la nostra presència.

Durant el berenar de cortesia que es va fer a les autoritats, una de les nenes presents a la concentració va fer entrega a la Sra. Riurò d'un globus i el manifest de l'Associació.

Posteriorment es va aconseguir que Ajuntament i Inspecció d'Ensenyament quedéssin d'acord en fer una resolució político-administrativa que garantís el manteniment de les places escolars que es perdrien pel tancament de Tàndem.

Veurem si finalment és així. Nosaltres ho desitjem.

Informació per la preinscripció

L'Associcació Defensant el 0-3 proporciona a partir de les instruccions donades pel Sr. Teixidor ahir per la tarda una excel·lent guia per fer les preinscripcions tenint en compte l'escola Tàndem o la que la substitueixi. No ens l'inventem, és la que tenim recollida en un document oficial i que a més està consensuada amb l'Ajuntament.

-Poner NOVA (según el Ayuntamiento, Centro de Nueva Oferta Municipal), en 1ª o 2ª opción, esto lo elige cada familia según dónde quiera tener más opciones. En realidad el texto, mientras que exprese estas ideas, no será problema porque tenemos el compromiso tanto del Alcalde y Gustavo como de Inspección de que llamaran a todas las familias cuyas pre-inscripciones den lugar a confusión o tenga defectos de forma.
-Poner en las observaciones que el niño ha estado matriculado en Tàndem en este curso. En la instancia no hay espacio para las observaciones así que tendremos que realizar además una instancia para anexarla con esta observación.
-Las pre-inscripciones de niños con hermanos matriculados en Tàndem deberan marcar la 1ª casilla de los criterios generales, que es la referente a la existencia de hermanos matriculados en el mismo centro, y si alguna profesora quería matricular a su hijo (creo que no se da el caso), que lo ponga también.
-Si alguién llega tarde para mañana y no la ha realizado puede hacerlo la semana que vienen, será aceptada pero PIERDE LAS PREFERENCIAS (esto no es especial de esta matriculación, lo dice la ley).

Esperem que aquesta informació us sigui d'utilitat. I també esperem que sigui una forma per tal que entre tots (pares i mares, ajuntament i Generalitat) trobem solució a un problema que angoixa a moltíssims pares/mares.

Justificant el silènci

La veritat és que portem molts dies sense posar res a aquest blog. La causa: les preinscripcions, el que més ens interessa, malgrat totes les nostres reunions, intencions, ajudes, trucades, mobilitzacions, encara no saben EXACTAMENT com les hem de fer!!

Cada persona, institució o similar ens proporciona informació gairebé igual, però sempre hi ha un matís, una interpretació o un advertiment que fa que els pares encara tinguem por de fer una preinscripció malament.

La veritat és que encara a data d'avui, tenim pares que ens consulten que les preinscripcions fetes com ens deien abans d'ahir, en el moment d'entregar-les, els han dit que no estan completament correctes.

Pot ser que algú en llegir això es molesti i ens comenti que sí que ho sabem, que no hem de posar més desinformació al sistema, però no és el que es dedueix de les consultes que ens arriben de pares angoixats per por a perdre la plaça del seu fill/filla.

Una cosa sí que tenim clara. No es poden fer dues preinscripcions. Si es vol fer una modificació a la preinscripció ja feta, heu de presentar una instància de modificació a l'OAC.

Reunió amb l'alcalde

El dia 8 de maig i després de la Festa Major, època d'agenda molt apretada per la quantitat d'actes als quals ha d'assistir el nostre alcalde, i ja iniciada la preinscripció per les escoles bressol, el nostre alcalde ha trobat un forat per parlar amb nosaltres.

A la reunió tractarem que ens clarifiqui la situació i tenir una idea clara del futur escolar dels nostres infants pel curs 2008-2009.

Aprofitarem que podem arribar a ell per fer-li entrega d'un detall que li recordarà que no només sóm vots, que darrera hi ha persones.